事实上，在狗狗做对时，一个夸奖词儿［真棒、真乖、good］的讯号也是同样重要。如果没有这样一个讯号，就等于逼狗狗用［猜］的，猜测那一种行为可以得到奖励。想想看：既没什么奖励，又要花长时间尝试才能成功；狗狗自然就选择放弃学习，甚至从此认定［学习］是得不偿失的。狗狗这么直男*的思维，很难一下准确把握到你的想法。其实只要一个简单的［夸奖词］，就可以让狗狗迅速确定自己做对了，招训犬学徒，也使牠觉得奖励不是遥不可及的；自然，狗狗也会更喜欢学习。
现举几例如下：一，对犬提出过高要求，常使训练受到挫折，甚至使犬也受到损害。如犬在无意中做错了事，用威胁的音调令犬来到跟前，并用绳抽打以示惩罚。这样，以后犬听到“来”的口令时，不但不来，反而逃跑。二，将训练用口令与同犬谈话的语句混同使用。这样，一方面使犬难以对口令形成条件反射；另一方面，不必要的语言成为犬的新刺激，引起犬的探求反射；影响犬按照口令来执行训练的正常步骤。因此，训练时必须在清静的场地进行。
“有奖有罚才是这个世界真实的样子。”在训练狗狗时，你必须建立［处罚是用以纠正不适当行为］的观念。过去几年来，［处罚］几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的，甚至是无用的训练工具。事实上，处罚只要运用的方式及时机正确，应用在禁止狗狗做某一项行为时，是相当有效的。传统的处罚，通常都在狗狗犯错很久后，才随铲屎官的心情随意施之。这种老式的处罚方式与其说是训练，还不如说是在狗狗不听话。完全正面奖励的方式，来训练狗狗的人固然是相当可敬，但懂得正确运用处罚，达成训练目标的人更是稀少。
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