宜春市代办幼儿园、学校房屋安全检测报告公司*新闻单位
一、本公司除办理学校幼儿园抗震检测鉴定报告,还承接以下全国业务范围:
1、 安全鉴定:分正常使用性鉴定和结构安全性鉴定。
2、可靠性鉴定:分工业建筑可靠性鉴定、民用建筑可靠性鉴定、古建筑可靠性鉴定、高层建筑可靠性鉴定等。
3、品质性能鉴定:分常规性品质鉴定、接管验收(收楼)鉴定、商品住宅性能认定等。
4、抗震鉴定:主要是抗地震鉴定,和共振现象鉴定。
5、受灾房鉴定:分火灾房鉴定、水灾房鉴定、风灾房鉴定、震灾房鉴定、雷击房鉴定等。
6、司法(涉案)鉴定:主要的诉讼、仲裁、行政涉及房屋技术的鉴定。
7、损坏赔偿鉴定。
8、既有房屋的原状检查和绘图。
9、旧房加设电梯的鉴定及加设方案。
10、专项技术鉴定:
1).增层增荷; 2).改变用途; 3).加固维修改造(含征地骑线楼拆余部分的加固); 4).耐久性和剩余作用年限评估;
5).建造年代构部件新旧程度和抗力评估; 6).适修性及经济性评估;
7).毗连场地施工影响(含挖土、抽水、打桩、拆房、爆破、机械振动等)的鉴定; 8).二次装修工程影响的鉴定;
9).修建加固工程、征地拆房措施和质量评估; 10).突发性汽车撞楼、爆炸等造成建筑损坏的建筑物鉴定评估。
二、学校房屋结构安全检测鉴定的主要内容:
主要检测参数有:
倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。
非现场检测项目有:
a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度;
b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。
c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。
检测过程:
1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质勘察。
2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
4、房屋结构材料力学性能的检测项目,应根据结构承载力验算的需要确定。
5、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》gb50023-95,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。 抗震鉴定方法分为两级。
级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,第二级鉴定以抗震验算为主,结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。
房屋满足级抗震鉴定的各项要求时,房屋可评为满足抗震鉴定要求,不再进行第二级鉴定;否则应由第二级抗震鉴定做出判断。
6、对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
三、幼儿园抗震安全检测鉴定不满足相关规范要求的,需要进行加固处理:
多层砌体房屋的抗震加固实质是通过改善结构的构件结构受力的途径,以提高结构的抗震能力,从而减少结构的地震破坏
其抗震加固原则如下:
1)多层砌体房屋的抗震加固。
要以结构的抗震鉴定结果为基础抗震鉴定是通过检查现有建筑的设计、施工质量和现状,按规定的设防要求,对结构在地震作用下的安全性进行评估。根据抗震鉴定的结果有针对性地进行加固。可选择整体加固!区段加固和构件加固。
2)在确定加固方案时。
要对结构的现状进行深入的调查,特别应查明结构是否存在局部损伤,对已有的损伤应进行专门的研究,在抗震加固时加以考虑。
3)在确定抗震加固方案时。
如果是抗震鉴定不合格,要重点考虑结构总体功能的恢复,而不要求每个构件都恢复功能;如果是静载下出现的破坏,以各种承重墙(柱)等的加固为主。
4)在承载力和变形能力的协调中。
首先以承载力为主,侧重于利用承载力的提高来弥补变形的不足;但抗震鉴定结果仅为整体性不足时,仍以改善整体性的加固方案为主。
5)加固后的楼层综合抗震能力不应超过规定值的30%。 且不宜超过下一楼层
综合抗震能力的20%,超过时,应同时增强下一层的综合抗震能力。
6)同一楼层内。
非承重墙体和自承重墙体加固后的综合抗震能力不宜超过未加固的承重墙体的综合抗震能力,否则应加固承重墙体。
7)加固方案的选择要避免发生内力重分布形成新的薄弱部位或导致薄弱部位转移。
如果发生转移,应对新的薄弱部位进行处理。
8)增设砖墙等改变砖房受力体系和传力途径时。
应对结构计算简图作相应改变使受力体系和传力途径符合实际,并力求减少原房屋的地震作用。
9)抗震加固是以结构的安全性为重点。 也应考虑到结构适用和美观,达到科学合理以及安全美观的有机统一。
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