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“童年是什么?童年是一支歌”!忆起童年,我们每个人心中都像开了朵花儿,虽偶有贫困和不快,但金色的基调却散发着快乐的光芒。“我们的孩子应该有一个更加快乐的童年,然而这种权利现在已经到了需要‘捍卫’的程度”。中国青少年研究中心副主-任孙云晓日前在接受本报记者专访时,曾大声地发出了这样的疾呼。
让孩子有一个快乐的童年,这不是一种恩赐,而是一种权利。我国《未成年人保护法》中明确提出,要给予18岁以下未成年人特殊保护和优先保护,保护他们的生存权、发展权、受保护权和参与权。可以说,这4个基本权利能不能实现,就是孩子能不能幸福快乐的根本标准。“今年六一,我最想谈的主题就是‘捍卫’童年,要给予孩子应有的权利”,孙云晓说到。
功利扭曲了孩子的心
“现在,童年正被各种错误的教育和观念大举进攻,已经到了难以抵挡,四处逃散,无处藏身的地步”。孙云晓说,“我们现在的教育几乎形成了对孩子童年的‘围剿’状态,父母和老师的功利教育,使得今天的孩子没有童年,或者童年很短暂”。他曾做过一项调-查,83.6%的中学生父母要求孩子考试要排在前15名,91.7%的父母希望孩子将来读大学,54.7%的中小学生父母希望孩子将来读博士。这种不合理的要求,造成半数以上的中小学生学xi超时,睡眠不足,导致对童年的恐慌和害怕。孙云晓指出,中国的竞争环境是造成孩子如此大压力的根本原因。一方面是我国的应试教育体制,另一方面是中国父母强烈的望子成龙愿望,而两者恰好一拍即合。
从另一个角度上讲,今天的孩子所受到的教育是扭曲的,孙云晓称它为“教育荒废”。表面上看,教育抓得很紧,实际上真正的教育却被忽略了。很多家长说的最多的一句话是:“孩子,只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管”,正是这种教育会对孩子造成致命伤。曾有一个孩子考试考了第-一名,但是回到家却呜呜地哭。原因是另外一个同学也考了满分,他就会心理难过。这已说明他心理有问题,体现出一种极端自私,恶性竞争的扭曲状态。近些年,我国就有很多名-牌大学的学生自杀,这样的孩子一般学xi都很好,原因就是人格的培养比较差。“教育的核心是培养健康的人格,不光是传授知识。心理和人格的健康,才是一个人成长中最重要的”,孙云晓强调。
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